Когда ученики осознают то, что их работы будет представлена перед другими учениками, учителями, школами, они с клонны посвящать больше времени разработке проекта, что приводит к лучшим результатам.
Представляя презентацию ученик овладевает такими знаниями и умениями как ораторские способности, умение вести себя перед публикой, отвечать на поставленные вопросы, анализировать свою деятельность, работать в группе. Ученик раскрывает свои коммуникативные качества, начинает видеть себя способным и успешным учеником.